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Internationale Projekte
Das Thema Qualität und Qualitätssicherung hat international eine erhebliche Dynamisierung erfahren. Vor dem Hintergrund unterschiedlicher Bildungssysteme sowie Lern-, Arbeits- und Lebensbedingungen in den einzelnen EU-Staaten, gilt es, bei Beschäftigten und Auszubildenden die interkulturelle Kompetenz zu fördern, die Anerkennung von beruflichen Abschlüssen weiter zu verbessern, Transparenz herzustellen und vergleichbare internationale Standards für Bildungsdienstleistungen zu schaffen.
Das RKW Berlin-Brandenburg unterstützt mit seinen Projekten diese Ziele und beteiligt sich aktiv an der Erarbeitung internationaler Qualitätsstandards:
„TQP-Transnationale Qualitätspartnerschaften – QUALITY GUIDELINES für kooperierende deutsche und polnische Bildungseinrichtungen“ ist ein Modellprojekt der beruflichen Bildung.
Das Zwei-Länder-Vorhaben unterstützt mit Hilfe der Länder Berlin und Brandenburg international handelnde Bildungseinrichtungen, erarbeitet mit den Beteiligten neue innovative Lösungen beruflicher Bildung und stellt sie in den europäischen Kontext.
12 Berliner Bildungsunternehmen werden schwerpunktmäßig im Bereich der beruflichen Weiterbildung aktiv.Die beteiligten 8 Brandenburger Bildungsunternehmen können ihre Aktivitäten primär auf die berufliche Ausbildung und Berufsvorbereitung richten. Bildungseinrichtungen werden auf dem Weg in dauerhafte transnationale deutsch-polnische Kooperationen begleitet.
Im Kern ist das Projekt auf ‚Qualität’, ‚Internationale Qualifizierungen’ und ‚Mobilität’ ausgerichtet.
„TQP-EU – Transnationales Qualitätsprojekt“ vereinigt in einem Leonardo-Projekt 13 Einrichtungen aus 5 europäischen Ländern bei der Erarbeitung von Instrumenten zur Erhöhung der Qualität in der Bildung, insbesondere im Bereich internationaler Kooperationen.
Bildungseinrichtungen und Wissenschaftliche Einrichtungen aus Italien, Polen, Schweden, Spanien und Deutschland werden in den kommenden zwei Jahren gemeinsam an der Erstellung von Qualitätsrichtlinien, einem Online-Competence-Center und einem Muster Qualitätshandbuch für transnationale Bildungseinrichtungen arbeiten.
Durch die weit gefächerte Teilnahme von verschiedenen Akteuren aus Europa werden Produkte mit internationalem Know-how entstehen, die europaweit anwendbar sind. Darüber hinaus wird die Anwendbarkeit des QM STUFEN-MODELLs® in den teilnehmenden europäischen Ländern geprüft und in nationalen Workshops diskutiert.